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रिसर्च टीम: कई स्मार्ट लोग चश्मा क्यों पहनते हैं?


शिक्षा के स्तर, बुद्धि और मायोपिया के बीच संबंध की जाँच की
चश्मा पहनने वाले कई लोगों को एक बुद्धिमान छाप देते हैं। क्या यह एक मिथक है या वास्तव में चश्मा पहनने और संज्ञानात्मक बुद्धि के बीच संबंध है? यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर मेंज के शोधकर्ताओं की एक टीम ने इस सवाल की जांच की। उन्होंने प्रदर्शित किया कि वास्तव में एक संदर्भ है - एक अप्रत्यक्ष एक।

मायोपिया के विकास पर बुद्धि का कोई प्रभाव नहीं है। लेकिन शिक्षा का स्तर जितना अधिक होगा, चश्मे पर निर्भर होने की संभावना उतनी ही अधिक होगी। यह "मायोपिया और संज्ञानात्मक प्रदर्शन: परिणाम से गुटेनबर्ग स्वास्थ्य अध्ययन" के संदर्भ में विश्वविद्यालय के मेडिकल सेंटर मेंज़ पर शोध टीम का परिणाम है। अध्ययन के परिणाम विशेषज्ञ पत्रिका "इन्वेस्टिगेटिव ऑप्थल्मोलॉजी एंड विजुअल साइंस" में प्रकाशित किए गए थे।

मायोपिया सबसे आम नेत्र रोग है
मिओपिया अब तक का सबसे आम नेत्र रोग है, मजबूत मायोपिया भी दृश्य हानि के मुख्य कारणों में से एक है, जोहान्स गुटेनबर्ग विश्वविद्यालय मेंज (JGU) की रिपोर्ट करता है। इसके अलावा, मायोपिया "रेटिना टुकड़ी, धब्बेदार अध: पतन, समय से पहले मोतियाबिंद और ग्लूकोमा जैसी जटिलताओं के बढ़ते जोखिम के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है।" रोग के कारणों को जानना प्रारंभिक निदान के लिए एक केंद्रीय भूमिका निभाता है और इस प्रकार उपचार के लिए भी। क्योंकि प्रारंभिक अवस्था में ठीक होने पर मायोपिया का अच्छी तरह से इलाज किया जा सकता है।

क्या मायोपिया न केवल अधिक शिक्षित है, बल्कि अधिक बुद्धिमान भी है?
प्रोफेसर के अनुसार डॉ। यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर मेंज के नेत्र क्लिनिक और पॉलीक्लिनिक के निदेशक नोर्बर्ट पफीफर ने पिछले अध्ययनों से पहले से ही जाना था "कि उच्च स्तर की शिक्षा अक्सर मायोपिया के विकास के साथ हाथ में जाती है।"

वर्तमान अध्ययन में, प्रोफेसर पफीफर के नेतृत्व में, प्रोफेसर डॉ। एलेरज़ा मिर्शाही, बॉन में डार्डेन आई क्लिनिक के निदेशक और प्रोफेसर डॉ। अल्बर्ट-लुडविग्स-यूनिवर्सिटी फ्रीबर्ग में मेडिकल साइकोलॉजी और मेडिकल सोशियोलॉजी के प्रमुख जोसेफ अन्ट्रेनर ने अब जांच की है कि क्या शिक्षा का स्तर, लेकिन बुद्धि भी, मायोपिया के विकास को प्रभावित करती है।

उनकी जांच के लिए, शोधकर्ताओं ने मेनज यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर द्वारा गुटेनबर्ग स्वास्थ्य अध्ययन के डेटा का उपयोग किया। यह JGU के अनुसार दुनिया भर में जनसंख्या-आधारित अनुसंधान के क्षेत्र में सबसे बड़े अध्ययनों में से एक है। सबकोहॉर्ट में, 40 से 79 वर्ष की आयु के लगभग 4,000 लोगों के डेटा की जांच की गई। टॉवर ऑफ लंदन (टीओएल) परीक्षण का उपयोग करके संज्ञानात्मक कौशल का मूल्यांकन किया गया था, जो 20 मिनट में तार्किक रूप से सोचने, योजना बनाने और समस्याओं को हल करने की क्षमता को मापता है। इसके अलावा, शोधकर्ताओं ने परीक्षण विषयों की दृष्टि की जाँच की, जिससे मायोपिया माइनस 0.5 डायोप्टर्स की तुलना में कम या बराबर की शक्ति से अदूरदर्शी थी।

मायोपिया और बुद्धि के बीच स्पष्ट संबंध
परीक्षणों में, JGU के अनुसार, "औसत परिणाम के रूप में मायोपिया वाले प्रतिभागियों ने औसत मूल्य 14 प्राप्त किया", जबकि "गैर-मायोपिक का तुलनात्मक समूह केवल 12.9 तक पहुंच गया"। इसके अलावा, यह दिखाया गया था कि टीओएल परीक्षण के परिणाम में डायोप्टर मूल्य में वृद्धि के साथ सुधार हुआ। "इस तरह से, बहुत ही कम दिखने वाले प्रतिभागियों ने छह से अधिक डायोप्टर्स के साथ औसतन 14.6 हासिल किया," JGU की रिपोर्ट है। सबसे पहले, ऐसा लगता था कि बुद्धि और मायोपिया के बीच एक स्पष्ट संबंध था।

शिक्षा की अवधि निर्णायक कारक को प्रभावित करती है
"अलगाव में देखा, संज्ञानात्मक प्रदर्शन, और इस प्रकार खुफिया, निकट दृष्टि की घटना से संबंधित है"; वैज्ञानिकों की रिपोर्ट। टीओएल परीक्षण में मायोपिया और बेहतर प्रदर्शन के बीच यह स्पष्ट संबंध था, हालांकि, शिक्षा के वर्षों की संख्या के प्रभाव को ध्यान में रखा गया था।

शोधकर्ताओं ने पाया कि संज्ञानात्मक प्रदर्शन की तुलना में शिक्षा के वर्षों की संख्या सीधे और दृढ़ता से मायोपिया से संबंधित है। शिक्षा के स्तर के प्रभाव के माध्यम से ही खुफिया मायोपिया से जुड़ा हुआ है। "एक व्यक्ति की शिक्षा का स्तर और उसकी बुद्धिमत्ता मुख्य रूप से मायोपिया के विकास के लिए निर्णायक नहीं है," वैज्ञानिकों की रिपोर्ट। दो समान रूप से बुद्धिमान लोगों के मामले में, निकट और अधिक दोषपूर्ण होने की संभावना अधिक होती है, जो लंबे समय तक स्कूल जाते हैं और जिनके पास उच्च विद्यालय छोड़ने का प्रमाण पत्र होता है।

प्रोफेसर फ़िफ़्फ़र का निष्कर्ष है कि वर्तमान अध्ययन आगे मायोपिया के संबंध में शिक्षा के महत्व पर जोर देता है। अब यह स्पष्ट करना होगा कि यह संबंध कैसे उत्पन्न होता है। भविष्य के अध्ययन में, उदाहरण के लिए, स्क्रीन पर काम करने या स्मार्टफोन का उपयोग करने के प्रभाव की जांच की जानी चाहिए, अध्ययन लेखक जारी रखा। (एसबी, एफपी)

लेखक और स्रोत की जानकारी


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